ویــژه نامه صـریر​

دعوت به همکاری

پژوهشسرای دانش اموزی سیرجان با همکاری اداره اموزش و پرورش شهرستان سیرجان از کلیه همکاران فرهنگی ،‌ دانش اموزان و علاقه مندان برای مشارکت در انتشار مجله صریر دعوت میکند

چــارچوب ارایه مقــاله برای ویــژه نامه صـریر

هدف ؟

هدف کلی از انتشار این نشریه ایجاد بستر مناسب برای تولید دانش تخصصی در زمینه آموزش و یادگیری با تأکید بر دانش خلق شده در آموزش و پرورش شهرستان سیرجان است. این امر از طریق مکتوب نمودن تجربه­های اصیل و ارزشمند؛ نوآوری­های اثرگذار و قابل ترویج؛ و ایده­های خلاقانه منابع انسانی آموزش و پرورش شهرستان سیرجان شامل مدیران، معلمان، کارشناسان و دانش آموزان پژوهشگر تحقق می­باشد.

هدف جزیی  ؟

هدف جزیی انتشار این ویژه­نامه نشان دادن پیشرفت­های آموزش و پرورش شهرستان سیرجان در سال­های اخیر و سیر تکامل آن؛ ثبت و ارایه تاریخ شفاهی آموزش و پرورش شهرستان به منظور حفظ میراث ماندگار آن؛ و انتقال تجربه­های موفق به مدارس شهرستان؛ استان؛ و کشور است.

جامعه هدف

خوانندگان مورد انتظار این ویژه­نامه، مدیران آموزش و پرورش؛ مدیران دستگاه­ها و سازمان­های مرتبط با آموزش و پرورش؛ معلمان؛ کارشناسان؛ دانش­آموزان پژوهشگر و نویسنده؛ و والدین و سایر ذی­نفعان آموزش و پرورش است.

دوره انتشار

این ویژه­نامه به صورت شش­ماهانه یعنی در هر سال تحصیلی دو بار انتشار می­یابد.

عناوین و قسمت های اصلی مقاله

 

1)عنوان مقاله

عنوان باید معرف محتوای مقاله؛ بین 7 تا 11 واژه؛ و روشن و بدون ابهام باشد.

 

2) نام و نام خانوادگی نویسنده؛ مشخصات و آدرس تماس

در قسمت زیر عنوان نام و نام خانوادگی نویسنده و مسئولیت یا سمت او قرار می­گیرد. هر نویسنده باید روشی برای تماس احتمالی خوانندگان را ارایه دهد که رایج­ترین آن ارایه آدرس ایمیل رسمی یا اگر نویسنده­ای فاقد ایمیل رسمی-اداری است ارایه آدرس ایمیل عمومی (برای مثال در gmail) است.

3) مقدمه

در این قسمت طرح کلی مقاله شامل ایده؛ تجربه؛ مسئله؛ گزارش؛ نقد و نظیر اینها ارایه می­شود. هدف، اهمیت و ضرورت ارایه محتوای مقاله در این قسمت باید روشن شود تا خواننده برای خواندن کل مقاله انگیزه لازم را کسب کند.

4) مرور پیشینه یا سابقه موضوع

برای انسجام بخشیدن به ذهن خواننده در فهم موضوع، در این قسمت باید سابقه یا پیشینه آن را بیان کرد. برای این کار باید به مستندات اداری شناسنامه دار، سندهای علمی؛ یا گزارش­های مکتوب و دارای اعتبار، ارجاع داد.

5) روش مطالعه

در این قسمت روش مطالعه بیان می­شود. روش مطالعه نشان می­دهد که نگاشته تهیه شده به دلیل استفاده از روش علمی قابل اعتماد است. رایج­ترین روش­های مطالعه که در این ویژه­نامه قابل قبول و موثر خواهد بود عبارت است از: اقدام پژوهی، تدریس پژوهی و تجربه نگاری. معتبرترین آثار علمی در این 3 روش تحقیق عبارتند از:

آهنچیان، محمدرضا و محمدآقایی، محمدمهدی (1396). اقدام پژوهی از طراحی تا ارزیابی. راهنمای گام به گام معلمان. چاپ سوم. تهران: نشر رشد.:

بختیاری، ابوالفضل؛ و مصدقی نیک، کبری (1394). تدریس پژوهی: روش بهسازی فرهنگ آموزش و تدریس. تهران: انتشارات آوای نور.

خاکی، غلامرضا (1388). مورد پژوهی سازمانی:(روشی پژوهشی برای تبیین آموزه های علمی از تجربه کاوی. تهران: انتشارات موسسه تحقیقات و آموزش مدیریت.

6) یافته­ ها

ارایه یافته­ها، دستاورد تحقیق، و به معنی تحقق هدف اولیه از مطالعه است. یافته­ها باید دقیقاً در راستای هدف یا هدف­های مطالعه تنظیم شده باشد و با استفاده از روش­های ارایه مطلب به صورت مختصر و مفید از زیاده­گویی و توصیف­های بی ثمر پرهیز شود. بهره­گیری از جدول، شکل و نمودار بر جذابیت مقاله می­افزاید و فهم آن را برای خواننده آسان می­کند.

7) نتیجه ­گیری و جمع ­بندی

ممکن است یافته­ها حجیم باشند و باعث شوند تا خواننده آنها را به صورت مجزا و پراکنده برداشت کرده و فهم جامعی از دستاوردهای مطالعه به دست نیاورده باشد. هر مقاله حتماً به قسمت نتیجه­گیری و جمع­بندی نیاز دارد.

8) ارایه پیشنهادات کاربردی

چون این ویژه­نامه بیش از هر چیز باید برای ذی­نفعان و جامعه هدف کاربرد داشته باشد، الزاماً دارای پیشنهادات کاربردی است که برگرفته از دانش و تجربه نویسنده مقاله می­باشد.

9) قدردانی

اگر نویسنده مقاله در تهیه مستندات؛ مطالعات پشتیبان؛ یا نگارش متن از فرد دیگری کمک گرفته باشد، باید در این قسمت با ذکر نام و نام خانوادگی و شغل یا سمت وی، از وی قدردانی شود.

10) فهرست منابع

هر مقاله دارای منبع، یا سند علمی/رسمی است که باید در موارد استفاده در متن، به نام نویسنده یا تهیه کننده آن اشاره کرد و در پایان مقاله، فهرست منابع و سندهای استفاده شده را به سبک متعارف(APA) که نمونه­ای از آن در معرفی کتاب­های روش مطالعه (بند 5) ارایه شد، به ترتیب الفبای نام نویسندگان فهرست نمود.

حجم مقاله

مقاله در مجموع 5 صفحه؛ در مجموع با حدود 1500 کلمه، قلم لوتوس، سایز 12 با تقسیم بندی به شرح جدول زیر تنظیم شود:

 

مقدمه

مرور پیشینه

روش مطالعه

یافته ­ها

نتیجه­گیری

پیشنهادات

فهرست منابع

300-400

200-300

50

400-500

100-200

50

بنا به مورد

 

فونت مقاله

تیتر: B Lotus 13، بلد B

مطالب: B Lotus 13

منابع؛ فارسی: B Lotus 11_ انگلیسی:11 Times New Roman (Headings CS)

با آرزوی موفقیت روزافزون در کمک به توسعه و ارتقای آموزش و پرورش شهرستان سیرجان