پژوهشسرای دانش اموزی سیرجان با همکاری اداره اموزش و پرورش شهرستان سیرجان از کلیه همکاران فرهنگی ، دانش اموزان و علاقه مندان برای مشارکت در انتشار مجله صریر دعوت میکند
هدف کلی از انتشار این نشریه ایجاد بستر مناسب برای تولید دانش تخصصی در زمینه آموزش و یادگیری با تأکید بر دانش خلق شده در آموزش و پرورش شهرستان سیرجان است. این امر از طریق مکتوب نمودن تجربههای اصیل و ارزشمند؛ نوآوریهای اثرگذار و قابل ترویج؛ و ایدههای خلاقانه منابع انسانی آموزش و پرورش شهرستان سیرجان شامل مدیران، معلمان، کارشناسان و دانش آموزان پژوهشگر تحقق میباشد.
هدف جزیی انتشار این ویژهنامه نشان دادن پیشرفتهای آموزش و پرورش شهرستان سیرجان در سالهای اخیر و سیر تکامل آن؛ ثبت و ارایه تاریخ شفاهی آموزش و پرورش شهرستان به منظور حفظ میراث ماندگار آن؛ و انتقال تجربههای موفق به مدارس شهرستان؛ استان؛ و کشور است.
جامعه هدف
خوانندگان مورد انتظار این ویژهنامه، مدیران آموزش و پرورش؛ مدیران دستگاهها و سازمانهای مرتبط با آموزش و پرورش؛ معلمان؛ کارشناسان؛ دانشآموزان پژوهشگر و نویسنده؛ و والدین و سایر ذینفعان آموزش و پرورش است.
دوره انتشار
این ویژهنامه به صورت ششماهانه یعنی در هر سال تحصیلی دو بار انتشار مییابد.
1)عنوان مقاله
عنوان باید معرف محتوای مقاله؛ بین 7 تا 11 واژه؛ و روشن و بدون ابهام باشد.
2) نام و نام خانوادگی نویسنده؛ مشخصات و آدرس تماس
در قسمت زیر عنوان نام و نام خانوادگی نویسنده و مسئولیت یا سمت او قرار میگیرد. هر نویسنده باید روشی برای تماس احتمالی خوانندگان را ارایه دهد که رایجترین آن ارایه آدرس ایمیل رسمی یا اگر نویسندهای فاقد ایمیل رسمی-اداری است ارایه آدرس ایمیل عمومی (برای مثال در gmail) است.
3) مقدمه
در این قسمت طرح کلی مقاله شامل ایده؛ تجربه؛ مسئله؛ گزارش؛ نقد و نظیر اینها ارایه میشود. هدف، اهمیت و ضرورت ارایه محتوای مقاله در این قسمت باید روشن شود تا خواننده برای خواندن کل مقاله انگیزه لازم را کسب کند.
4) مرور پیشینه یا سابقه موضوع
برای انسجام بخشیدن به ذهن خواننده در فهم موضوع، در این قسمت باید سابقه یا پیشینه آن را بیان کرد. برای این کار باید به مستندات اداری شناسنامه دار، سندهای علمی؛ یا گزارشهای مکتوب و دارای اعتبار، ارجاع داد.
5) روش مطالعه
در این قسمت روش مطالعه بیان میشود. روش مطالعه نشان میدهد که نگاشته تهیه شده به دلیل استفاده از روش علمی قابل اعتماد است. رایجترین روشهای مطالعه که در این ویژهنامه قابل قبول و موثر خواهد بود عبارت است از: اقدام پژوهی، تدریس پژوهی و تجربه نگاری. معتبرترین آثار علمی در این 3 روش تحقیق عبارتند از:
آهنچیان، محمدرضا و محمدآقایی، محمدمهدی (1396). اقدام پژوهی از طراحی تا ارزیابی. راهنمای گام به گام معلمان. چاپ سوم. تهران: نشر رشد.:
بختیاری، ابوالفضل؛ و مصدقی نیک، کبری (1394). تدریس پژوهی: روش بهسازی فرهنگ آموزش و تدریس. تهران: انتشارات آوای نور.
خاکی، غلامرضا (1388). مورد پژوهی سازمانی:(روشی پژوهشی برای تبیین آموزه های علمی از تجربه کاوی. تهران: انتشارات موسسه تحقیقات و آموزش مدیریت.
6) یافته ها
ارایه یافتهها، دستاورد تحقیق، و به معنی تحقق هدف اولیه از مطالعه است. یافتهها باید دقیقاً در راستای هدف یا هدفهای مطالعه تنظیم شده باشد و با استفاده از روشهای ارایه مطلب به صورت مختصر و مفید از زیادهگویی و توصیفهای بی ثمر پرهیز شود. بهرهگیری از جدول، شکل و نمودار بر جذابیت مقاله میافزاید و فهم آن را برای خواننده آسان میکند.
7) نتیجه گیری و جمع بندی
ممکن است یافتهها حجیم باشند و باعث شوند تا خواننده آنها را به صورت مجزا و پراکنده برداشت کرده و فهم جامعی از دستاوردهای مطالعه به دست نیاورده باشد. هر مقاله حتماً به قسمت نتیجهگیری و جمعبندی نیاز دارد.
8) ارایه پیشنهادات کاربردی
چون این ویژهنامه بیش از هر چیز باید برای ذینفعان و جامعه هدف کاربرد داشته باشد، الزاماً دارای پیشنهادات کاربردی است که برگرفته از دانش و تجربه نویسنده مقاله میباشد.
9) قدردانی
اگر نویسنده مقاله در تهیه مستندات؛ مطالعات پشتیبان؛ یا نگارش متن از فرد دیگری کمک گرفته باشد، باید در این قسمت با ذکر نام و نام خانوادگی و شغل یا سمت وی، از وی قدردانی شود.
10) فهرست منابع
هر مقاله دارای منبع، یا سند علمی/رسمی است که باید در موارد استفاده در متن، به نام نویسنده یا تهیه کننده آن اشاره کرد و در پایان مقاله، فهرست منابع و سندهای استفاده شده را به سبک متعارف(APA) که نمونهای از آن در معرفی کتابهای روش مطالعه (بند 5) ارایه شد، به ترتیب الفبای نام نویسندگان فهرست نمود.

حجم مقاله
مقاله در مجموع 5 صفحه؛ در مجموع با حدود 1500 کلمه، قلم لوتوس، سایز 12 با تقسیم بندی به شرح جدول زیر تنظیم شود:
مقدمه | مرور پیشینه | روش مطالعه | یافته ها | نتیجهگیری | پیشنهادات | فهرست منابع |
300-400 | 200-300 | 50 | 400-500 | 100-200 | 50 | بنا به مورد |
فونت مقاله
تیتر: B Lotus 13، بلد B
مطالب: B Lotus 13
منابع؛ فارسی: B Lotus 11_ انگلیسی:11 Times New Roman (Headings CS)
با آرزوی موفقیت روزافزون در کمک به توسعه و ارتقای آموزش و پرورش شهرستان سیرجان